1. Kiu ne emas fidi la flegistinon? (Tom / Bob / Linda / Gerda / la blondulo)
2. Kie Tom kaj Bob retrovis sin reciproke? (en lernejo / en universitato / en la urbego, kie ili vivis tiutempe)
3. Estas ___ flegistino(j) en la universitato. (unu / du / tri / kvar / kvin)
4. Pri kiu zorgas Tom? (pri Bob / pri Gerda / pri Linda / pri la flegistino)
5. Ĉu Tom ŝatas la novan aventuron? (jes / ne)
6. Kiun amas Tom? (Gerdan / Lindan / Rongan / la flegistinon)
Anstataŭigu la stelon per la ĝusta vorto aŭ vortero.
7. Tom Linda estas student. En universitat restoraci ili observas blond junul, kiu agas plej strange: dum li parolas knabino, li kaŝ metas io en ŝi kafotaso.
8. Eble estis drogo, ĉar tuj post ki ŝi ekstaras kaj forlasas la restoracio, la koridoro ŝi jam perdas la konscion. Intertemp, Bob sidis ĉe Tom kaj Linda.
9. Li povas rakont al ili, ki estas la knabino: ŝi estas Gerda, nova instruist pri kriptaĵoscienco (novaj sekretaj lingvoj). Ronga, la profesoro pri lingvistiko, volis, ke ŝi ven al la universitato instru kaj labor kun li.
10. Kiam ili aŭdas ŝi falbruon el la koridor, Bob kaj Tom rapidas por helpi ŝi. Bob metas ŝin bone, tiel ŝi kuŝu komforte, kaj Tom ir vok flegistinon.
11. Tiu flegistino, dika, grasa kaj parolema, nur post long diskut kun Tom, konsciiĝas tio, ke la afero urĝas. Se ŝi est pli zorgema, ŝi rapidus kaj eble ne okazus jeno:
12. Kiam Tom fine venas kun la flegistino, Gerda estas for, kaj Bob sidas ĉe la koridor mur, bata surkape. Kion tempe faras Linda? Ŝi pli kaj pli trankvilas, lasite sola la universitata restoracio kun la blond strang.
13. Ŝi observ lin, kaj kiam li eliras tra la pordo alurb, ŝi sekvas li. Linda estas junulino iom tim, certe belega. Tom amas ŝin; li havas okulojn nur ŝi.
14. Li zorgas pri ŝi. Ĉu ŝi trov en danĝero? Ki, fakte, ŝi iros? Kaj Gerda, kien ŝi foriĝis? Ki okaz kun ŝi? La afero pli kaj pli mistera!